| 000 | 01185caa a22002175a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-BaBNM | ||
| 005 | 20220428071339.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 201303s2007 xx |||||||||||||||||spa|d | ||
| 035 | _a000203631 | ||
| 040 |
_aAR-BaBNM _bspa _eaacr |
||
| 100 | 1 | _aSebastián, Jesús | |
| 245 | 1 | 0 | _aConocimiento, cooperación y desarrollo |
| 520 | _aLas estrategias de la cooperación internacional se han basado mayormente en teorías sobre el desarrollo que contemplan al conocimiento como un elemento central para la mejora de las condiciones de vida y el progreso económico y social. En este artículo se evalúan las limitaciones y los alcances de estas teorías. Para ello se analizan las implicancias de los planteamientos realizados por los organismos internacionales y agencias de cooperación en el ámbito de la cooperación científica y tecnológica. | ||
| 650 | 4 |
_aConocimiento científico _97110 |
|
| 650 | 4 |
_aCooperación internacional _97169 |
|
| 650 | 4 |
_aDesarrollo científico y tecnológico _97381 |
|
| 773 | 0 |
_tRevista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad _gno. 8 (2007), p. 195-208 |
|
| 942 |
_2udc _cANA |
||
| 999 |
_c227539 _d227539 |
||