| 000 | 01405caa a22002175a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-BaBNM | ||
| 005 | 20240110104507.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 199509s1994 xx |||||||||||||||||spa|d | ||
| 035 | _a000180687 | ||
| 040 |
_aAR-BaBNM _bspa _eaacr |
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| 100 | 1 | _aMc Meekin, R.W. | |
| 245 | 1 | 0 |
_aEnseñanza en base a grupos : _buna herramienta para mejorar el aprendizaje. |
| 520 | _aUna herramienta para dar a los alumnos un rol activo, es el de organizar las clases en grupos con tareas individualizadas, evaluar y proporcionar incentivos. Mejora el rendimiento según el material diseñado y la adecuada capacitación del docente. El trabajo en forma cooperativa contribuye a alentar a los más lentos y promueve el pensamiento crítico. Robert Slavin expresa que el programa más efectivo es el llamado "éxito para todos". Expresa que este programa podría ser apropiado para América Latina. Ayuda a manejar clases numerosas. Desarrolla capacidad para retener, razonar, resumir y reformular con sus propias palabras lo aprendido. | ||
| 650 | 4 |
_aEnseñanza en grupo _97767 |
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| 650 | 4 |
_aEnseñanza individualizada _97768 |
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| 650 | 4 |
_aAprendizaje _96595 |
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| 650 | 4 |
_aEducación _97568 |
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| 773 | 0 |
_08636 _919205 _dSantiago de Chile : UNESCO, 1959-1999. _o00140641 _tBoletín Proyecto Principal de Educación en América Latina y el Caribe _x1014-5133 _gno. 33 (abr. 1994), p. 82-86 |
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| 942 |
_2udc _cANA |
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| 999 |
_c228620 _d228620 |
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