000 01385caa a22002415a 4500
003 AR-BaBNM
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008 199509s1994 xx |||||||||||||||||spa|d
035 _a000180688
040 _aAR-BaBNM
_bspa
_eaacr
110 1 _aOREALC.
245 1 3 _aLa gestión moderna de los sistemas educativos.
520 _aLos sistemas educativos de la región caracterizados por una gestión centralista. Se requiere un nuevo estilo de gestión democrática. Los ministerios de educación deberían cambiar estructuras y formar a su personal. Los procesos de descentralización adquieren características diferentes. La Mesa Redonda realizada en PROMEDLAC destacó la competencia y estructuras de los Ministerios de Educación. Diálogos entre miembros de la CEPAL y PNUDCLAD sobre modernización del Estado en América Latina y el Caribe. Coincidencia de panelistas en descentralización y problemas derivados.
650 4 _aAdministración descentralizada
_910800
650 4 _aGestión
_98189
650 4 _aEducación básica
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650 4 _aModernización
650 4 _aCalidad de la educación
_96848
650 4 _aEducación
_97568
773 0 _08636
_919205
_dSantiago de Chile : UNESCO, 1959-1999.
_o00140641
_tBoletín Proyecto Principal de Educación en América Latina y el Caribe
_x1014-5133
_gno. 33 (abr. 1994), p. 3-4
942 _2udc
_cANA
999 _c228621
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