| 000 | 01640caa a22002775a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-BaBNM | ||
| 005 | 20240408150229.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 199509s1993 xx |||||||||||||||||spa|d | ||
| 035 | _a000180690 | ||
| 040 |
_aAR-BaBNM _bspa _eaacr |
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| 100 | 1 |
_aSchiefelbein, Ernesto, _d1934- _913767 |
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| 245 | 1 | 0 |
_aRepetición y rendimiento inadecuado en escuelas primarias de América Latina : _bmagnitudes, causas, relaciones y estrategias. |
| 520 | _aPorcentaje de alumnos repitentes de primer grado en América Latina. Gastos que insume la enseñanza de estos alumnos. Latinoamérica tiene el más alto porcentaje de alumnos no promovidos en la educación primaria. Alcanza a todos los grupos socioeconómicos; los más afectados son aquellos alumnos cuyos padres tiene bajos ingresos, pocos recursos, los que viven en zonas rurales o los que hablan un idioma nativo que no sea español, inglés o portugués. Estrategias para disminuir la repetición, cambios (promoción flexible). Instalación y uso de sistemas de información. Educación bilingüe. Expansión del preescolar. | ||
| 650 | 4 |
_aEscuelas primarias _97853 |
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| 650 | 4 | _aRepitencia | |
| 650 | 4 | _aCalidad de la enseñanza | |
| 650 | 4 |
_aAmbiente familiar _910492 |
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| 650 | 4 |
_aEstrategias didácticas _97914 |
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| 650 | 4 |
_aEducación bilingüe _97574 |
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| 650 | 4 |
_aEducación _97568 |
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| 651 | 4 |
_aAmérica Latina _95572 |
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| 700 | 1 | _aWolff, Laurence | |
| 773 | 0 |
_08636 _919197 _dSantiago de Chile : UNESCO, 1959-1999. _o00140639 _tBoletín Proyecto Principal de Educación en América Latina y el Caribe _x1014-5133 _gno. 30 (abr. 1993), p. 17-50 |
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| 942 |
_2udc _cANA |
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| 999 |
_c228623 _d228623 |
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