| 000 | 01375caa a22003015a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-BaBNM | ||
| 005 | 20220419071801.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 199512s1995 xx |||||||||||||||||spa|d | ||
| 035 | _a000180834 | ||
| 040 |
_aAR-BaBNM _bspa _eaacr |
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| 100 | 1 | _aVolodarski, Graciela | |
| 245 | 1 | 0 | _aLey Federal de Educación: Identidad Nacional, educación, comunicación y creatividad en la búsqueda y revalorización de la Identidad Nacional. |
| 520 | _aLa diversidad de las raíces culturales que habitan nuestro país hace necesaria una revisión histórica de nuestro pasado. LA educación actúa como mediadora para que se puedan aclarar y revertir conceptos. La identificación surge a partir de una actitud de cambio en este contexto. El docente debe estar preparado a crecer junto a sus alumnos y al resto de la comunidad | ||
| 650 | 4 |
_aIdentidad cultural _98500 |
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| 650 | 4 |
_aLey Federal de Educación _98770 |
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| 650 | 4 |
_aPolítica educativa _99505 |
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| 650 | 4 |
_aRegionalización educativa _99823 |
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| 650 | 4 |
_aDocentes _97507 |
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| 650 | 4 |
_aCambio educativo _96863 |
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| 650 | 4 | _aCambio social. | |
| 650 | 4 | _aComunidad educativa. | |
| 650 | 4 |
_aEducación _97568 |
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| 773 | 0 |
_tEducación Inicial _gaño 9 no. 81 (jun. 1995), p. 17-20 |
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| 942 |
_2udc _cANA |
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| 999 |
_c228763 _d228763 |
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| 650 | 4 |
_aPueblos originarios de América _99734 |
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