| 000 | 01263caa a22003135a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-BaBNM | ||
| 005 | 20240408143910.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 199603s1995 xx |||||||||||||||||spa|d | ||
| 035 | _a000180919 | ||
| 040 |
_aAR-BaBNM _bspa _eaacr |
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| 100 | 1 |
_aBombini, Gustavo, _d1961- _914515 |
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| 245 | 1 | 0 | _aLiteratura en Polimodal. |
| 520 | _aEl autor hace una reflexión en torno a la práctica de la literatura cuya relevancia es tema de discusión. La escuela pública asune un papel significativo y regulador de la práctica de leer. El cambio curricular en polimodal ofrece búsquedas de líneas orientadoras para la construcción de una didáctica de literatura, las llamadas subliteraturas. | ||
| 650 | 4 |
_aEducación polimodal _97628 |
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| 650 | 4 |
_aInnovaciones educativas _98587 |
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| 650 | 4 |
_aCambio educativo _96863 |
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| 650 | 4 |
_aLectura _98717 |
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| 650 | 4 |
_aProgramas de lectura _99620 |
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| 650 | 4 |
_aDidáctica _97449 |
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| 650 | 4 | _aAdolescentes | |
| 650 | 4 | _aActitud del docente | |
| 650 | 4 |
_aHábitos de lectura _910829 |
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| 650 | 4 | _aMejora de la lectura | |
| 650 | 4 |
_aEducación _97568 |
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| 773 | 0 |
_tLa obra: Revista de Educación _gaño 74 no. 888 (jun. 1995), p. 62-66 |
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| 942 |
_2udc _cANA |
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| 999 |
_c228847 _d228847 |
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