| 000 | 01664caa a22003135a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-BaBNM | ||
| 005 | 20240410134354.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 199511s1995 xx |||||||||||||||||fre|d | ||
| 035 | _a000181895 | ||
| 040 |
_aAR-BaBNM _bspa _eaacr |
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| 100 | 1 | _aTurin, JoÙlle | |
| 245 | 1 | 0 |
_aCentre Internatinal Ch.Perrault : _brevue Nous voulons lire |
| 500 | _aPublicación de Réseau CRDP Académie de Créteil | ||
| 520 | _aEl artículo muestra los resultados de un coloquio realizado en enero de este año por iniciativa del Centro Internacional Charles Perrault acerca del rol de la literatura infantil en la formación de la conciencia histó rica y política de los niños y de los jóvenes. Se expresó allí que la literatura proporciona a los jóvenes los medios para adquirir elementos de reflexión y la importancia de la conciencia histórica como orientadora de la conciencia política. Se advirtió también sobre la necesidad de que la literatura que enfatiza en la recuperación de la memoria sea acompañada de información complementaria para evitar que los jóvenes se hagan una imagen fatalista del pasado y del presente | ||
| 610 | 2 | 4 | _aCentro Internacional Charles Perrault |
| 650 | 4 |
_aLiteratura _98803 |
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| 650 | 4 |
_aSocialización _910065 |
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| 650 | 4 |
_aDemocracia _97315 |
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| 650 | 4 |
_aParticipación social _99348 |
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| 650 | 4 | _aParticipación de los jóvenes | |
| 650 | 4 |
_aHolocausto judío 1939-1945 _910835 |
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| 650 | 4 | _aApartheid | |
| 700 | 1 | _aPoulu, Bernardette | |
| 700 | 1 | _aFinifter, Germain | |
| 773 | 0 |
_tArgos _09755 _gno. 15 (set. 1995), p. 15-19 |
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| 942 |
_2udc _cANA |
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| 999 |
_c228932 _d228932 |
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