000 02003caa a22002655a 4500
003 AR-BaBNM
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007 ta
008 199602s1995 ag |||||||||||||||||spa|d
035 _a000181923
040 _aAR-BaBNM
_bspa
_eaacr
100 1 _aHernández, Franco
245 1 3 _aEl proyecto educativo de los grupos étnicos de México :
_bla educación indígena bilingüe bicultural.
520 _aEl artículo afirma que es cada vez más importante desarrollar una teoría educativa que nazca de la propia experiencia, de aquellas alternativas de educación que, con base en la cultura del grupo, tengan como propósito resolver sus problemas concretos y, así, a partir de las mismas, ofrecer al sector educativo de los países de la región, lineamientos teóricos que contribuyan a sentar las bases conceptuales para la estructuración de los respectivos sistemas. El Proyecto Educativo que aquí se desarrolla es un programa presentado al gobierno de México en 1979 de carácter nacional para la revalorización de las expresiones culturales a través del proceso educativo formal y no formal de todas las edades. El mismo se inscribe en una pedagogía diferencial, encarada por los propios líderes indígenas, acorde a la situación histórica de cada etnia, basándola en la propia visión del mundo, de la vida, y en sus representaciones, y a partir del concepto de una educación indígena bilingüe bicultural.
650 4 _aLenguas originarias de América.
650 4 _aGrupos étnicos
_98245
650 4 _aProgramas de alfabetización
_99607
650 4 _aEducación
_97568
710 1 _aAlianza Nacional de Profesionales (México)
773 0 _tRevista latinoamericana de innovaciones educativas
_gNo. 19( mar. 1995), p. 199-227
856 4 _uhttp://www.bnm.me.gov.ar/giga1/monitor/Revista-latinoamericana-innovaciones/Revista-latinoamericana-innovaciones-N19.pdf
942 _2udc
_cANA
999 _c228960
_d228960
007 cr |n||||||