| 000 | 01450caa a22002775a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-BaBNM | ||
| 005 | 20240412143207.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 199609s1996 xx |||||||||||||||||spa|d | ||
| 035 | _a000183215 | ||
| 040 |
_aAR-BaBNM _bspa _eaacr |
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| 100 | 1 | _aMarcogliese, Susana | |
| 245 | 1 | 3 |
_aLa planificación institucional bajo la lupa de la Ley Federal de Educación : _bsegunda parte |
| 500 | _aPIP: PLANIFICACION INSTITUCIONAL PARTICIPATIVA | ||
| 520 | _aLa planificación institucional con la democratización de la enseñanza pasa a denominarse PIP y es la posibilidad real de conducir una escuela con la participación de la comunidad, dando respuestas a las demandas tenidas en cuenta a nivel nacional en los Contenidos Básicos Comunes. El proceso de planificación comprende cuatro momentos que se repiten constantemente, cambiando su orden: explicativo, normativo, estratégico y táctico operacional, constituyendo un verdadero instrumento para la transformación educativa. | ||
| 650 | 4 |
_aEducación inicial _97607 |
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| 650 | 4 |
_aLey Federal de Educación _98770 |
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| 650 | 4 |
_aPlanificación escolar _99439 |
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| 650 | 4 |
_aDemocratización de la educación _97318 |
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| 650 | 4 |
_aContenidos básicos comunes _97144 |
|
| 650 | 4 |
_aParticipación social _99348 |
|
| 650 | 4 |
_aEducación _97568 |
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| 773 | 0 |
_tEducación Inicial _gaño 10 no. 92 (May. 1996), p. 12-16 |
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| 942 |
_2udc _cANA |
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| 999 |
_c229037 _d229037 |
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