| 000 | 01081caa a22002295a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-BaBNM | ||
| 005 | 20220419071044.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 199612s1996 xx |||||||||||||||||spa|d | ||
| 035 | _a000183314 | ||
| 040 |
_aAR-BaBNM _bspa _eaacr |
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| 245 | 0 | 3 |
_aLa adquisición de la lectoescritura : _bpreocupación por un viejo problema aún vigente |
| 520 | _aEs importante despertar en el alumno el interés y el gusto por la lectura y lograr su participación en la adquisición de la lectoescritura. Es igualmente importante la evaluación permanente de la comprensión lectora, como así también la permanente capacitación del docente y una adecuada política de estímulos al ejercicio de su profesión. | ||
| 650 | 4 |
_aEnseñanza de la lectura _97753 |
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| 650 | 4 |
_aEnseñanza de la escritura _97744 |
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| 650 | 4 |
_aComprensión lectora _97055 |
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| 650 | 4 |
_aFormación profesional _98110 |
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| 650 | 4 |
_aEducación _97568 |
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| 773 | 0 |
_tTarea: revista de educación y cultura _gno. 37 (abr. 1996), p. 44-47 |
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| 942 |
_2udc _cANA |
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| 999 |
_c229135 _d229135 |
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