| 000 | 01228caa a22002535a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-BaBNM | ||
| 005 | 20220403042524.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 199701s1996 xx |||||||||||||||||spa|d | ||
| 035 | _a000183322 | ||
| 040 |
_aAR-BaBNM _bspa _eaacr |
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| 100 | 1 | _aMoreno, José Eduardo | |
| 245 | 1 | 0 |
_aEducación en la convivencia : _bun aporte para el tratamiento de los temas transversales |
| 520 | _aLa reforma educativa enfatiza la educación en valores y especialmente aquellos que están relacionados con la convivencia social, puesto que refleja los principales problemas de nuestra sociedad. Para ello, se incorporan al currículum de la Educación General Básica los temas transversales que hacen referencia a determinados contenidos o ejes temáticos que deben estar presentes en todas las áreas del trabajo escolar. | ||
| 650 | 4 |
_aTemas transversales _911223 |
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| 650 | 4 |
_aEducación General Básica _97604 |
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| 650 | 4 | _aEducación comunitaria. | |
| 650 | 4 |
_aEducación en valores _97598 |
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| 650 | 4 |
_aEducación _97568 |
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| 700 | 1 | _aMazzeo, Corina Isabel | |
| 773 | 0 |
_tAula abierta: revista de educación _gaño 5 no. 48 (oct. 1996), p. 58-59 |
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| 942 |
_2udc _cANA |
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| 999 |
_c229143 _d229143 |
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