| 000 | 01203caa a22002175a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-BaBNM | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 000000s1992 xx |||||||||||||||||eng|d | ||
| 035 | _a000183767 | ||
| 040 |
_aAR-BaBNM _bspa _eaacr |
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| 100 | 1 | _aWagner, Alan | |
| 245 | 1 | 0 | _aTeaching in a multicultural environment. |
| 520 | _aEl número de niños en edad escolar pertenecientes a minorías culturales y linguísticas está aumentando en los países europeos, en parte como resultado de la inmigración. Estos desarrollos constituyen un reto para los sistemas educativos, dado que las escuelas deben alentar y ayudar a cada niño, sin importar su origen, a cultivar sus talentos, capacidades y actitudes y a desarrollar conocimiento y comprensión de manera tal de posibilitarle el éxito en lo que es actualmente una sociedad multicultural. En este contexto, los métodos educativos convencionales ya no resultan suficientes. | ||
| 653 | 4 | _aNIÑOS DE GRUPO MINORITARIO | |
| 650 | 4 |
_aInmigrantes _98584 |
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| 650 | 4 |
_aEducación multicultural _97612 |
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| 773 | 0 |
_tThe OECD Observer _gNo. 178 (oct.-nov. 1992), p. 29-31 |
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| 942 |
_2udc _cANA |
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| 999 |
_c229403 _d229403 |
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| 005 | 20240410143039.0 | ||