000 01167caa a22002175a 4500
003 AR-BaBNM
005 20220419071802.0
007 ta
008 000000s1990 ag |||||||||||||||||spa|d
035 _a000183814
040 _aAR-BaBNM
_bspa
_eaacr
100 1 _aNilo, Sergio U.
245 1 3 _aUn aporte para la clarificacion del problema de la educacion indigena en America Latina
520 _aEl sector indígena, cuya importancia en América Latina no sólo es numérica sino también simbólica y cultural, es el más relegado de esta Región, lo que se expresa en índices de analfabetismo, de abandono, de repitencia y de población en edad escolar fuera del sistema. En este trabajo se intentan examinar las diferentes explicaciones sobre el fracaso de todas las teorías y líneas de acción ensayadas. Se presenta el caso de la etnia huanca, en Perú.
650 4 _aEducación
_97568
651 4 _aAmérica Latina
_95572
710 1 _aInstituto de Investigaciones Educativas
773 0 _tRevista del Instituto de Investigaciones Educativas
_gAño 16 no. 70 (jun. 1990), p. 15-42
942 _2udc
_cANA
999 _c229450
_d229450
650 4 _aPueblos originarios de América
_99734