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035 _a000183818
040 _aAR-BaBNM
_bspa
_eaacr
100 1 _aPiotti Núñez, Diosma
245 1 3 _aLa escuela primaria como generadora y reproductora de contenidos sexistas en la sociedad uruguaya.
520 _aEste trabajo sostiene que el sistema educativo transmite y reproduce los valores patriarcales imperantes en la sociedad a traves de sus instituciones formales. La escuela primaria como institucion de ese sistema y como agente de socializacion imparte un discurso patriarcal y a pesar de la aparente igualdad entre los sexos, discrimina a la mujer en los contenidos que imparte. En la vida cotidiana se reproducen una serie de pautas culturales que perpetuan la discriminacion. Se estudia el caso especifico en la niña de edad escolar y cómo la discriminacion escolar se reproduce en cuatro niveles: a) por los mismos niños y niñas que, inconscientemente, actuan reforzando una socializacion temprana de los roles establecidos por la sociedad; b) por los docentes, que en forma no consciente reproducen la desigualdad; c) por los padres, que asumen una actitud diferente segun el sexo de sus hijos; y d) por la institucion escolar que inculca una actitud de sumision y retraimiento en la mujer a traves de materiales didacticos.
650 4 _aSistema educativo
_910040
650 4 _aDiferencias entre sexos
773 0 _tLa Educacion - Revista Interamericana de Desarrollo Educativo
_gAño XXXVI 111-113 (I-III, 1992), p. 97-110
942 _2udc
_cANA
999 _c229454
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