| 000 | 01711caa a22002055a 4500 | ||
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| 003 | AR-BaBNM | ||
| 005 | 20240411063638.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 000000s1992 xx |||||||||||||||||spa|d | ||
| 035 | _a000183818 | ||
| 040 |
_aAR-BaBNM _bspa _eaacr |
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| 100 | 1 | _aPiotti Núñez, Diosma | |
| 245 | 1 | 3 | _aLa escuela primaria como generadora y reproductora de contenidos sexistas en la sociedad uruguaya. |
| 520 | _aEste trabajo sostiene que el sistema educativo transmite y reproduce los valores patriarcales imperantes en la sociedad a traves de sus instituciones formales. La escuela primaria como institucion de ese sistema y como agente de socializacion imparte un discurso patriarcal y a pesar de la aparente igualdad entre los sexos, discrimina a la mujer en los contenidos que imparte. En la vida cotidiana se reproducen una serie de pautas culturales que perpetuan la discriminacion. Se estudia el caso especifico en la niña de edad escolar y cómo la discriminacion escolar se reproduce en cuatro niveles: a) por los mismos niños y niñas que, inconscientemente, actuan reforzando una socializacion temprana de los roles establecidos por la sociedad; b) por los docentes, que en forma no consciente reproducen la desigualdad; c) por los padres, que asumen una actitud diferente segun el sexo de sus hijos; y d) por la institucion escolar que inculca una actitud de sumision y retraimiento en la mujer a traves de materiales didacticos. | ||
| 650 | 4 |
_aSistema educativo _910040 |
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| 650 | 4 | _aDiferencias entre sexos | |
| 773 | 0 |
_tLa Educacion - Revista Interamericana de Desarrollo Educativo _gAño XXXVI 111-113 (I-III, 1992), p. 97-110 |
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| 942 |
_2udc _cANA |
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| 999 |
_c229454 _d229454 |
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