| 000 | 01003caa a22002295a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-BaBNM | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 199710s1997 ag |||||||||||||||||spa|d | ||
| 035 | _a000183866 | ||
| 040 |
_aAR-BaBNM _bspa _eaacr |
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| 100 | 1 | _aCosta, Inés A. | |
| 245 | 1 | 0 | _aMúsica y educación desde los años '60 a los '80. |
| 520 | _aLos autores reflexionan sobre la enseñanza de la música en nuestro país, dividiéndola en tres etapas. 1a: interés por la didáctica y la metodología musical. 2a: interés por la creación y la autoexpresión. 3a: "educación para la democracia". Las corrientes de los compositores pedagogos y la pedagogía por objetivos en la enseñanza de la música. | ||
| 650 | 4 |
_aEnseñanza de la música _97614 |
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| 651 | 4 |
_aArgentina _95590 |
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| 650 | 4 |
_aEducación _97568 |
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| 700 | 1 | _aMordones, Marcela | |
| 773 | 0 |
_tNovedades educativas _gAño 9, no. 81 (set. 1997), p. 36-38 |
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| 942 |
_2udc _cANA |
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| 999 |
_c229502 _d229502 |
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| 005 | 20221223012907.0 | ||