000 01194caa a22002295a 4500
003 AR-BaBNM
005 20240410143042.0
007 ta
008 199809s1997 xx |||||||||||||||||spa|d
035 _a000184230
040 _aAR-BaBNM
_bspa
_eaacr
245 0 0 _aCruzando fronteras, culturas y mentalidades :
_bperspectivas de la educación de emigrantes y refugiados en el siglo XXI.
520 _aEste artículo reseña y analiza las actitudes de los países del Primer Mundo hacia los inmigrantes y los refugiados, planteando estrategias para encarar una educación que respete sus derechos. Se señala que el discurso de muchos políticos y gobiernos atribuyendo a los inmigrantes y refugiados la responsabilidad del desempleo y la violencia encubre la inmensa e ignorada contribución económica y social que éstos realizan a los países anfitriones.
650 4 _aInmigrantes
_98584
650 4 _aRefugiados
_99819
650 4 _aDerechos humanos
_97371
650 4 _aInclusión social
_98528
650 4 _aEnseñanza de idiomas
_97738
773 0 _tEducación de adultos y desarrollo
_gNo. 49 (1997), p. 185-192
942 _2udc
_cANA
999 _c229842
_d229842