000 01187caa a22002415a 4500
003 AR-BaBNM
005 20240411080139.0
007 ta
008 199810s1998 xx |||||||||||||||||spa|d
035 _a000184299
040 _aAR-BaBNM
_bspa
_eaacr
100 1 _aCapella, Amalia
245 1 3 _aEl derecho a ser diferente.
520 _aRelato de una experiencia de integración surgida de un proyecto conjunto que comenzó a implementarse en 1995, habiéndose logrado la integración efectiva de 13 alumnos de recuperación a la escuela común. El modelo contempla la incorporación de una docente integradora del plantel de recuperación en cada turno, quien apoya el accionar de las docentes de común y brinda el apoyo pedagógico requerido por los alumnos del ciclo. Se detallan los propósitos, expectativas, implementación y logros alcanzados.
650 4 _aIntegración educativa
_98617
650 4 _aEducación
_97568
700 1 _aLacabe, Nilda
700 1 _aSersosimo, Deolinda
700 1 _aCorallini, Claudia
773 0 _tIda y vuelta: profesional docente
_gAño 2 No. 17 (jul. 1998), p. 10-11, p. 38
942 _2udc
_cANA
999 _c229910
_d229910