| 000 | 01257caa a22002415a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-BaBNM | ||
| 005 | 20240410143045.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 199993s1997 xx |||||||||||||||||fre|d | ||
| 035 | _a000185054 | ||
| 040 |
_aAR-BaBNM _bspa _eaacr |
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| 100 | 1 | _aPerker, Henriette | |
| 245 | 1 | 3 | _aLa politique de formation de formateurs du FAS pour les travailleurs immigrés et leur famille, l'exemple du CLAP Ile-de-France |
| 520 | _aLos FAS (Fonds d'action sociale) en Francia tienen por misión contribuir a la integración de los inmigrantes. A este respecto desarrollan programas de vivienda, salud, familia e infancia, escuela, formación e inserción profesional. En este campo, financian las acciones de formación destinadas al público de origen inmigrante y también a formadores. El CLAP de Ile-de-France está abocado a la formación de formadores y al acompañamiento pedagógico en la región de París. | ||
| 650 | 4 |
_aFormación de docentes _98099 |
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| 650 | 4 |
_aInmigrantes _98584 |
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| 650 | 4 |
_aIntegración educativa _98617 |
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| 651 | 4 |
_aFrancia _911632 |
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| 700 | 1 | _aMangon, Jean-Paul | |
| 773 | 0 |
_tActualité de la formation permanente _g147 (mars-avril 1997), p. 77 |
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| 942 |
_2udc _cANA |
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| 999 |
_c230127 _d230127 |
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