Teacher education through distance learning : technology, curriculum, cost, evaluation ; summary of case studies, Brazil, Burkina Faso, Chile, China, India, Mongolia, Nigeria, South Africa (two studies), United Kingdom.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Paris : UNESCO, 2004.Descripción: 40 pTema(s): Recursos en línea:
| Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Signatura | Materiales especificados | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Monografía impresa
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Biblioteca Nacional de Maestros | UNESCO 377.8 T253 (Navegar estantería(Abre debajo)) | No para préstamo a domicilio | 11006202 | ||
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Monografía impresa
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Biblioteca Nacional de Maestros | NO DISPONIBLE [BAJA] (Navegar estantería(Abre debajo)) | Dado de baja | 11006203 |